Espacio virtual donde estudiantes-participantes de las asignaturas: Metodología del Trabajo Universitario, Investigación Científica y Seminario de Tesis, interactuamos para el logro del proceso enseñanza-aprendizaje y la investigación formativa, promoviendo la transferencia de los aprendizajes por medio de las TICs,emprendiendo tareas de investigación que contribuyan al desarrollo de la ciencia, la tecnología y la cultura.
Las tecnologías son recursos que tienen como principal misión: REGISTRAR, Y ACUMULAR LA INFORMACIÓN de forma mecánica. Las de mayor uso son:
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE:
Implica interacción entre el investigador y grupos sociales. Su objetivo: recoger datos de modo sistemático directamente de los contextos y situaciones específicas por los que pasan los sujetos observados.
Según Goetz y le Compte (1988) sirve para obtener de los individuos sus definiciones de la realidad y los constructos (teorías) con los que organizan su mundo.
Es decir OBSERVAR desde dentro para conocer cómo se están incorporando los cambios y las barreras y reacciones hacia esos cambios.
La participación participante puede considerarse como una modalidad de observación que atañe al rol del observador.
A continuación un video sobre las "técnicas observacionales"
La TECNICA es el conjunto de procedimientos ordenados a efectuarse, destinados a producir determinados resultados útiles a la sociedad y que hacen posible la aplicación de una ciencia o un arte. Para otros autores la técnica es como la ciencia aplicada a necesidades prácticas. La técnica es el "cómo " hacer algo. Para Soriano la técnica "es el conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilian al individuo en la aplicación de los métodos."
Según el campo de la investigación existen técnicas específicas aunque también técnicas comunes a todas las ciencias. Entre los elementos que se utilizan para desarrollar las técnicas se consideran: las bibliotecas, hemerotecas, archivos, ficheros, fichas bibliográficas, índice, centros estadísticos.
Entre las técnicas de investigación de campo, que su utilizan para observar e interrogar, tenemos: la Observación, que se puede consignar en : la libreta de notas, el diario, los cuadros, los mapas; dispositivos mecánicos (camara fotográfica, grabadora, video). Entre los instrumentos de la interrogación: la entrevista, el cuestionario, las preguntas (literal, abierta o no estructurada, cerrada o estructural, de selección múltiple) de muestreo (probabilístico, no probabilístico); escalas de opiniones y actitudes; sondeos de opinión; sociograma, etc.
Para mayor ilustración veremos el video elaborado por el SENA de Colombia (Centro de servicios y gestión empresarial): "Técnicas de Investigación I, II y III.
El primero Técnicas de Investigración I trata sobre: 1. La identificación de la necesidad 2. Definición de niveles de información y técnicas de investigación 2.1. La Observación (características, objetivos, tipos) 2.2. La Entrevista (ventajas, dificultades, condiciones, tipos)
Tecnicas de Investigación II, versa sobre: 2.3. La encuesta 2.4. Sesión de grupo 2.5. Lluvia de ideas 2.6. La simulación o taller 2.7. Método Delphi
3. Aplicación de instrumentos para la recolección y análisis de la información: 3.1 Lista de chequeo 3.3. Escala de valoración
El tercero, Técnicas de investigación III, que contiene:
3.3. El cuestionario 3.4. Medios audiovisuales (grabación, audio y video) 4. Tabalucaión, análisis y presentación del informe.