Una participación de una alumna no identificada.
2. ¿Cómo educar en el siglo XXI? (la sección "B" se bate sola)
- Shirley Haydee Peña (B) :
- Lesly Lissett (B)
¿Responde la educación a las necesidades e intereses de los alumnos?
¿Cuál es la prioridad en la agenda política del país en el tema educación?
3. Fue el abordaje interdisciplinaria Sus respuestas claves fueron de:
- Cindy Suica (B) : docentes comprometidos con la educación y desarrollo de clases motivadoras
- Shirley Peña (B): no todos aprendemos de la misma manera
- Jacky Girón (A): llegar a los niños a través del juego y canciones en un ambiente favorable para que el niño despliegue su creatividad e independencia.
- Lesly Perea (B): ¿cuál inteligencia hemos desarrollado nosotras ? (buena preocupación)
- Ruth Zárate (B): utilizar la música unida a la linguística o la espacial para que el niño tenga un desarrollo integral. (la participación del aula "B" prima en las opiniones)
- Cindy Suica (B): potenciar lo que falta en el desarrollo del niño
- Jacky Girón (A): como docentes debemos emplear diversas estrategias y técnicas para el aprendizaje de los niños.
- Judith Mori (B): tener en cuenta el grado de maduración del niño
- Shirley Peña (B): una educación centrada en lo lógico-matemático - verbal-linguístico
- Daniela Condori (A): todos tenemos inteligencia pero no todos los desarrollamos en la misma proporción, todo depende de los estímulos recibidos.
Jula Julita Malaga (B) 2
Janina Carbajal (A) 2
Lesly Perea (B) 2
Daniela Condori (A)
Jacky Girón (A) 2
Sherly Peña (B) 2
Luisa Gonzalo (? )
Luz M Gutierrez (?)
Judith Mori (B)
Karlita Somocurcio (B) 5
Violeta Mora (B) 2
Carla Paucar (B) 2
Carolina Montalvo (A)
Rut Zárate (B)
Paola Castro (A) 2
Cindy Suica (B)
Siempre la mayor participación la tiene la sección "B", no se queden chicas de la sección "A"
6. Bienvenidas al grupo
Carolina Montalvo (A) 2 Carta a A. Einstein.
Nota.-
No se olvidan chicas que su participación es importante y sobre todo tiene nota y valor ponderado individual y grupal. Aquí sus opiniones, coincidencias, discrepancias debidamente fundamentadas y argumentadas pesan.
Que sigan los éxitos y ustedes son la muestra de la competitividad, la creatividad y la inteligencia
Que sigan los éxitos y ustedes son la muestra de la competitividad, la creatividad y la inteligencia
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